miumau: (Default)
[personal profile] miumau
А вы можете на словах, без картинок и жестов, например, объяснить, как сделать японского журавлика из оригами? Так, чтобы другой по вашей инструкции сделал? А что еще такое можете хорошо описать словами, что вообще-то фиг словами опишешь? :-)

Date: 2014-05-29 05:04 am (UTC)
From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com
1. Квадратный лист сгибаем по диагонали.
2. Полученный треугольник складываем пополам.
3. Еще раз.
4. Образовался "пакетик" с тремя "карманами". Верхний "карман" раскрываем так, чтобы его линии складок соприкоснулись.
5. Затем делаем всякие непонятные манипуляции с бумагой...
...
16. Получаем готовую оригами японского журавлика.
Edited Date: 2014-05-29 05:06 am (UTC)

Date: 2014-05-29 05:19 am (UTC)
From: [identity profile] tina-tina.livejournal.com
эй! Даже взяла бумажку чтобы проверить получится ли у меня, а вы не дописали!
Edited Date: 2014-05-29 05:19 am (UTC)

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 05:28 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] shaurr.livejournal.com - Date: 2014-05-29 05:20 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] lyptum.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:07 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:15 am (UTC) - Expand

Date: 2014-05-29 05:28 am (UTC)
From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com
Я точно не смогу.
А вообще людям сложно на словах объяснять.
Вот например рассказываешь, что есть душа и что она переселяется из тела в тело, а народу сложно это понять)))
Ежедневно сталкиваюсь с тем, что просто словами трудно объяснить, если нет понимания и чувств.

Date: 2014-05-29 06:50 am (UTC)
From: [identity profile] yaneverknewme.livejournal.com
>Вот например рассказываешь, что есть душа и что она переселяется из тела в тело, а народу сложно это понять)))

А вы попробуйте рассказывать не бредовые лживые сказки, а о реально существующих вещах, и народ вас прекрасно поймет.

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 06:53 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 07:37 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 07:49 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 07:56 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 08:04 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 08:23 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 08:30 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 08:46 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:16 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:36 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:42 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:50 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:57 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:13 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] rabbi-shmuel.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:57 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:59 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] rabbi-shmuel.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:03 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] unnatural-play.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:08 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] rabbi-shmuel.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:28 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:04 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] rabbi-shmuel.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:18 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:25 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] miumau.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:58 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:08 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] miumau.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:52 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 11:28 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] alizia.livejournal.com - Date: 2014-05-29 10:33 am (UTC) - Expand

Date: 2014-05-29 05:42 am (UTC)
From: [identity profile] ps-42.livejournal.com
Для японского рукоблудства подходит их же метод обучения - смотри, как делают другие и повторяй.

Date: 2014-05-29 05:42 am (UTC)
From: [identity profile] tina-tina.livejournal.com
главное на любом этапе знать что достигнут правильный результат и мы не идем по неверному пути. Т.е. пояснения вроде "получился квадрат с одной стороны и треугольник с другой" очень нужны в такой инструкции. Но какими словами можно описать фигуры начиная с 5ого пункта? )))
Edited Date: 2014-05-29 05:43 am (UTC)

Date: 2014-05-29 05:49 am (UTC)
From: [identity profile] siela-jpg.livejournal.com
В целом объяснить не сложно про журавлика, если оперировать понятиями "медиана, основание, высота, кактет" и т.д.)) нельзя объяснить словами как шнурки завязывать, мне кажется!

Date: 2014-05-29 06:43 am (UTC)
From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com
1. Обуваем обувь. Завязывать шнурки будем по очереди, сначала на одной туфле/кроссовке/кеде, затем на другой.
2. Шнурки подтягиваем, чтобы обувь плотнее прилегла к ноге. Концы шнурков должны быть достаточно длинными, чтобы была возможность завязать в дальнейшем узел.
3. Взявшись за концы шнурков делаем ими перекрестие и перехлест (когда один шнурок проходит под другим). Вновь затягиваем, чтобы перехлест плотно лег на обувь.
4. Делаем петельки, простым изгибом оставшихся концов шнурков.
5. Вновь повторяем перекрестие и перехлест, но уже петельками.
6. Получаем узел
7. Подтягиваем петельки, чтобы слегка затянуть узел.
8. Приступаем к завязыванию шнурков на другой туфле/кроссовке/кеде. Повторяем пункты 2-7
9. Сравниваем аккуратность завязанных шнурков.

P.S. Просто девчата, вам не довелось служить в Советской Армии, и не читать инструкции по разным работам: как мыть посуду, разводить костер, заправлять постель, пересаживать кусты.
А в Министерстве Обороны служат такие талантливые писатели, которые способны составить грамотную инструкцию даже к обработке раны зеленкой!


(no subject)

From: [identity profile] stasie.livejournal.com - Date: 2014-05-29 08:48 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] siela-jpg.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:43 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] sharjemix.livejournal.com - Date: 2014-05-29 09:53 am (UTC) - Expand

Date: 2014-05-29 05:56 am (UTC)
From: [identity profile] glasha-zast.livejournal.com
Это бы описать смогла. А сложно - чувства, ощущения, нематериальное что-то

Date: 2014-05-29 06:07 am (UTC)
From: [identity profile] strange-gandalf.livejournal.com
Вообще что касается конкретно оригами то каждая классическая форма и складка имеет своё название. И вот если человек в курсе этой узкой терминологии то да, можно объяснить на словах.

Date: 2014-05-29 06:18 am (UTC)
From: [identity profile] theverythinker.livejournal.com
это в какой тюрьме такому учат??

Date: 2014-05-29 06:22 am (UTC)
From: [identity profile] vaneeva.livejournal.com
когда детям много объясняешь получается, и быстро понимаешь какие слова не точны)

Date: 2014-05-29 06:49 am (UTC)
From: [identity profile] 715.livejournal.com
Нужно обозначить вершины буквами - и все будет просто.

Date: 2014-05-29 09:19 am (UTC)
From: [identity profile] dnvl.livejournal.com
Ну тогда вопрос сводится к тому, можно ли только словами объяснить, какая именно вершина какой буквой обозначена. Учитывая, что по ходу складывания появляются новые вершины)

(no subject)

From: [identity profile] 715.livejournal.com - Date: 2014-05-30 03:27 pm (UTC) - Expand

Date: 2014-05-29 07:46 am (UTC)
From: [identity profile] tm-aquarius.livejournal.com
был у нас в университете преподаватель, который говорил, что нам очень важно учиться верно ставить задачи другим исполнителям. как-то завели мы с ним спор на эту тему и он нам устроил один, как бы сказать, тренинг наверно.
в общем разделил нас на несколько групп, выдал абсолютно одинаковые наборы - ватман, цветная бумага, пластиковая посуда, клей, ножницы, презервативы, карандаши, маркеры скотч и сказал - постройте межпланетный корабль, опишите его строительство подробно. после завершения обменял наши инструкции между группами и выдал точно такие же наборы еще раз, и попросил построить корабли по чужой инструкции. после этого мы сравнивали корабль-оригинал и сделанный по инструкции другими людьми.
ну что я могу сказать, ни один не повторился)

Date: 2014-05-29 07:56 am (UTC)
From: [identity profile] shobushki.livejournal.com
я в течении трёх лет, подготавливала технологические описания процесса изготовления ваз из гутного стекла

Date: 2014-05-29 08:08 am (UTC)
From: [identity profile] lotostata.livejournal.com
У меня педстажа 18 лет, (как раз со студии оригами начинала) так что все, что угодно могу объяснить только словами:)
Edited Date: 2014-05-29 08:08 am (UTC)

Date: 2014-05-29 08:13 am (UTC)
From: [identity profile] mona-silan.livejournal.com
Вот я не могу понять пристрастие англоязычных вязальщиц к словесным описаниям. Пока еще сообразишь. То ли дело схема: сразу всё видно.

Date: 2014-05-29 08:49 am (UTC)
From: [identity profile] yozhyk.livejournal.com
Я как-то объясняла правильную стойку для стрельбы из пистолета, и не просто словами - буквами :)
На то, что можно показать за 1 минуту, ушло примерно полчаса :)))

Date: 2014-05-29 09:02 am (UTC)
From: [identity profile] ola-la.livejournal.com
В 10 классе у меня не было задачника по математике, я звонила одноклассникам и они мне диктовали задачи, в том числе со схемами и рисунками.
Муж мне смог по телефону объяснить как сложить оригами лодочку и пароход - я с детьми гуляла и нам надо было найденный ручей по назначению использовать:)
Тут многое зависит от того кому объяснять, некоторые и по этому рисунку не смогут журавля собрать, не то что по словесному описанию. Ну и общность терминологии должна быть.

Date: 2014-05-29 09:41 am (UTC)
From: [identity profile] kuba-cherry.livejournal.com
Есть такая игра - садитесь спина к спине с партнером, третий человек рисует для вас что-то несложное, а вы словами объясняете партнеру, что нарисовать. Партнер в это время на листе пытается изобразить то, о чем вы говорите, потом рисунки сравнивается и все смеются))

Date: 2014-05-29 09:49 am (UTC)
From: [identity profile] viridovix.livejournal.com
- Доктор, когда я по утрам наклоняюсь, поднимаю одну ногу, потом другую, затем разгибаюсь, чуть прогибаюсь назад и пару раз слега подпрыгиваю, у меня колет в боку.
- А зачмы вы делаете такие сложные упражнения?
- А вы как-то иначе одеваете штаны!?

Date: 2014-05-29 10:20 am (UTC)
From: [identity profile] pol-freeman.livejournal.com
1. Условные обозначения: верхний угол - дальний от себя, нижний - ближний к себе. Кладём квадратный лист на стол углом от себя, складываем по-диагонали на себя, чтоб верхний угол оказался сверху нижнего.
2. Полученный треугольник складываем пополам справа налево.
3. Верхний слой бумаги берём за левый угол и сгибаем, совместив с нижним углом, проглаживаем складку, разгибаем обратно.
4. Вставляем палец между верхним и следующим слоем бумаги, чтобы последняя складка стала наружной, а левый угол лёг вниз.
5. Перевернуть заготовку на 180градусов по горизонтали.
6. Правый угол сложить вниз, складку прогладить и развернуть обратно. Вставить палец в правый "карман" под верхний слой бумаги, вывернув последнюю складку, правый угол сложить вниз.
Получившийся квадрат расположить на столе раскладывающимся углом на себя.
7. Работаем с 2 верхними слоями бумаги: Совместить правый нижний край квадрата с вертикальной срединной линией, прогладить складку, вернуть в прежнее положение. Повторить с левой частью. Получились 2 внутренние складки в виде галочки. Нужно превратить её в треугольник, добавив внутреннюю складку, согнув верхний угол на себя и вернув в прежнее положение.
8. Взять верхний слой бумаги за нижний угол и потянуть вверх, чтобы верхний слой сложился по горизонтальной складке, а складки галочки вывернулись.
ну и т.п.

Date: 2014-05-29 11:25 am (UTC)
From: [identity profile] tina-tina.livejournal.com
йолки! и вы прервались на самом сложном месте... второй раз журавлика по описанию не могу собрать...

Date: 2014-05-29 10:23 am (UTC)
From: [identity profile] olia-fox.livejournal.com
ты внешне на миро похожа

Date: 2014-05-29 10:26 am (UTC)
From: [identity profile] frau alexey kucherenko (from livejournal.com)
Я свои сны рассказываю. Народ в большинстве случаев просит больше не рассказывать - слишком натурально получается.

Date: 2014-05-29 11:44 am (UTC)
From: [identity profile] tina-tina.livejournal.com
нууу, так не интеренсо. Все захожу сюда в надежде что кто-нибудь попробует описать, а я попробую по такой инструкции сложить. А до сих пор ни одной законченной инструкции.
Ладно, вот моя инструкция. Теперь правда бесполезно будет пробовать собрать по чьей-то инструкции - я уже выучила наизусть как собирается журавлик ^_^ И свою инструкцию уже не в состоянии оценить. Попробуйте кто-нибудь собрать по моей, а?

1) сложить квадрат по диагонали (результат - треугольник), сложить еще раз. (у основания треугольника получилось 4 слоя бумаги)
2) Сложите и разложите обратно треугольник пополам в третий раз. (для получения линии )
3) Возврат в исходную позицию. Треугольник лежит основанием к Вам. Поднять верхний слой основания треугольника, раскрыть его максимально, сложить в квадрат по полученным ранее линиям. Результат: треугольник с одной стороны и квадрат с другой. Перевернуть и повторить со вторым треугольником.
4) Исходная позиция: квадрат лежит раскрывающимся углом к Вам. Работаем с верхним слоем. Ближайшие к Вам стороны квадрата сложить к середине. Повторить с обратной стороны.

Сейчас у Вас в руках фигурка похожая на рожок с мороженным. Сложите и разложите уголок который "мороженное" в одну сторону и в другую. Все эти действия мы делали, что бы получить нужные линии сгиба и сейчас возвращаемся обратно к квадрату (!) и снова кладем его раскрывающимся углом к себе.

5) Поднять смотрящий на вас угол верхнего слоя и потянуть вверх и от себя, сложить по ранее сделанным линиям в правильный ромб. Повторить с другой стороны. Результат: ромб рассеченный на пополам с одной стороны и целый но двухслойный с другой.

6) Перелистните верхний слой как страницу в книге. Переверните фигурку и снова перелистните. Результат похожий: снова ромб рассеченный с однго угла и целый, но двухслойный с другого угла. Изменения: рассеченная сторона теперь перекрыта треугольником.

7) Исходная позиция: ромб лежит рассеченным углом ОТ ВАС. Работаем с нижней частью. Возьмите нижний угол ромба и сложите к рассеченному углу. Повторите с другой стороны. Результат: треугольник.

8) Вообще-то мы закончили :) Сейчас мы начинаем работать с бумагой достаточно вольно, как с кусочком глины, включаем фантазию :) Помните, когда мы дошли до ромба мы назвали одну его сторону «рассеченной»? Это наши хвостик и шея журавля. Оставшиеся же целые части (теперь уже треугольники) - крылья. Вытяните шею и хвостик в противоположные стороны. (фигурка будет похожа на корону), расправьте крылья. Сформируйте голову с одной стороны. Можете просто расправить бумагу с уголка, а можете сложением внутрь-наружу попробовать сформировать клюв.

Date: 2014-05-29 04:00 pm (UTC)
From: [identity profile] dnvl.livejournal.com
Я опробовала вашу инструкцию))) Хотя я примерно знала, как журавлика складывать, но не настолько, чтоб наперед представлять, что от меня требуется следующим этапом, так что можно считать эксперимент чистым.
Вообще мне понравилось и почти все показалось понятным. Особенно хороши сравнения с рожком мороженого, короной и т.д. - очень доходчиво!
Смутила пара мест:
- что такое "расправьте крылья"? Крылья у нас на этот момент плоские, направлены вверх, то есть по моему разумению и так расправлены
- непонятный кусочек про формирование клюва, особенно "просто расправить бумагу с уголка"
- ну и там, где "перелистнуть как страницу в книге" - я долго тупила, как перелистнуть, потому что до этого что-то сгибали сверху вниз, и я искала перелистывание почему-то в этом направлении, хотя книга, ясно, по горизонтали листается. Так что для таких как я можно было бы добавить, что листать надо справа налево)))

(no subject)

From: [identity profile] tina-tina.livejournal.com - Date: 2014-05-29 06:04 pm (UTC) - Expand

Date: 2014-05-29 06:47 pm (UTC)
From: [identity profile] laurelya.livejournal.com
Невозможно объяснить словами термин "начисление", например, начисление зарплаты, начисление долга итд

Date: 2014-05-29 09:38 pm (UTC)
From: [identity profile] hihidna.livejournal.com
Про то, как делать всякие сложные бисерные штуки - могу. Приходилось объяснять это полностью незрячим, да ещё и дистанционно, без возможности руки человеку правильно поставить, или проконтролировать, что пошло не так.
С тех пор я, вообще, многое объяснить могу. Главное, определиться с системой координат.

Date: 2014-06-02 04:41 pm (UTC)
From: [identity profile] koldoblin.livejournal.com
На самом деле интсрукция неправильная, специально для гадзинов, чтобы запутать.
Нужно основные складки делать не все вместе, а по одной, иначе всё будет криво и не в ту сторону что нужно.
а) диагональные складки в одну сторону - 2 складки
б) перпенидкулярные в другую - 2 складки
в) после диагональной загибаем каждый треугольник пополам в каждую сторону - 8 складок
Теперь журавлик соберётся сам.

Profile

miumau: (Default)
Копия блога Яны Франк

October 2017

S M T W T F S
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031    

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Mar. 28th, 2026 11:30 pm
Powered by Dreamwidth Studios