Зачем любить ненавистное?
Mar. 5th, 2013 02:18 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
miumauЗдравствуйте, Яна!
Я не была уверена, писать или нет - но пока набирала следующий текст, решила, что наверное, можно и отправить. :)
Я студентка, мне 21 год.
Проблемой свои вопросы я бы не назвала, это просто вопросы, на которые ответ я сама сформулировать не могу и найти где-то тоже.
Да и вообще, у меня беда - думаю я медленно (но верно), но медленно.
Еще я почти чистой воды капризный ребенок. Это вроде как данность, которую иногда мне удается обходить стороной, но рано или поздно она аукается. То есть захотелось мне в 15 лет жить отдельно - угу, я пожертвовала чем-то и жила отдельно. Захотелось в 20 лет снова все изменить - я перевелась из МИФИ (с одной из самых крутых специальностей) в МПГУ (и доучилась там год на бакалавра с желанием послать к черту образование).
Я правда совершенно не умею заставлять себя делать то, что я не хочу делать, вот совсем никак-никак. Не ленивая, нет, просто вот так. А перестаю хотеть делать что-то тогда, когда меня пытаются научить как это делать ПО_ДРУГОМУ.
Это Самое страшное.
Например, я неплохо рисовала в детстве, ходила в кружок, где рисовала в классе с 15-17 летними (а мне было лет 5-7), правда их там и было человека 3-4. И стоило преподавателю исправлять своей рукой мою работу - все, интерес пропадал. Причем, преподаватель правда знал за мной манеру бросать рисунок совсем, если на нем что-то исправляли.
Я учусь совсем не по той специальности, что мне нравится. Просто она довольно редкая, и это звучит круто, чтоли. Управление инновациями, плюс диплом бакалавра физики.
Я могу поработать по специальности, или поработать учителем, как я раньше делала. Но это чисто вопрос времени - сколько я потерплю, прежде чем решу бросить это занятие. Не думаю, что редкость профессии для меня такой уж стимул, ну и по крайней мере, хочется подумать над еще одним вариантом.
А именно - что-то, связанное с рисованием. Правда, достаточного образования в этой сфере у меня нет. И понятия не имею, возможно ли мне выбирать такую профессию. И я очень боюсь, что если решу получить образование в данной сфере, то брошу это дело и никогда к нему не вернусь, как только кто-то поправит мою работу.
Есть ли вероятность найти заведение или что-то еще, где возможно было бы обойти это препятствие? Или тут можно сделать что-то из серии "полюбить ненавистное"? Я даже не знаю, имеет ли такой вопрос смысл, но вдруг...
Заранее спасибо за ответ!
И спасибо вам за книгу "Муза и чудовище!" :) прямо следовать советам я, естественно, не могу, но идеями и наблюдениями я пользуюсь. Спасибо! :)
Не понимаю, зачем даже думать о том, чтобы делать рисование профессией, если рисовать на самом деле не хочется. Я тоже очень не люблю, когда кто-то своей рукой начинает рисовать на моем рисунке. От преподавателей я это терпела (деватьсья было некуда), но потом строптиво начинала новый рисунок, стоило преподавателю отойти от меня подальше. С другими людьми, пытавшимися так делать, я иногда по-настоящему сильно ссорилась! Но чтобы от такого перестать рисовать - мне в голову не приходило! Как это = перестать рисовать?!
Перестать браться за карандаш в присутствии человека, который так сделал, или больше за километр не подпускать к своему рабочему месту - запросто.
Но перестать рисовать я не могла никогда.
И это - то, что говорят практически все, кто сделал рисование профессией.
И на самом деле иначе в этой профессии выжить нельзя. Это местами очень вдохновительное занятие. Но иногда, когда болеешь, устал, надо еще дорисовывать 80 картинок для какого-то проекта. Когда вдруг понимаешь, что уже месяц сидишь на попе, по 10 часов в день, не сдвигаясь вообще никуда. Когда начинают отваливаться руки, плечи, спина, и все остальное... Думаешь - ну блин, ну что это за профессию я себе выбрала?! Вот тогда понимаешь, как надо это любить, чтобы ответить самой себе: "Ну ведь все равно хочется. Все равно нравится! И другое я бы делать не хотела в таких количествах!"
А когда от какой-то первой неудачи - соскакиваешь, птом годами не вспоминаешь, и боишься за что-то браться, потому что от следующего же недоразумения опять расхочется на много лет. Зачем?
Аргумент "У меня неплохо получалось" - не достаточно веский. Мало ли, что у нас неплохо получается. Я много раз писала о том, что для того и созданные производственные практики. Если что-то раз в год хорошо получается - это еще ничего не значит. А ты позанимайся этим каждый день, 8 часов в день, хотя бы пару недель. Или месяцев. Половина потенциальных профессий отпадет сразу. И очень хорошо, что в этой стадии. Если рисовать неплохо получается, и хочется раз в год, можно раз в год рисовать милые открытки друзьям, или приступами рисовать. когда захочется. Как хочется, без вмешательства нудных наставников, изучая вопрос, как хочется.
А профессией надо делать то, чем очень хочется заниматься все время. И где результата хочется до такой степени, что уже все равно, кто как покажет - только бы понять побыстрее, как же это делается.
Я не была уверена, писать или нет - но пока набирала следующий текст, решила, что наверное, можно и отправить. :)
Я студентка, мне 21 год.
Проблемой свои вопросы я бы не назвала, это просто вопросы, на которые ответ я сама сформулировать не могу и найти где-то тоже.
Да и вообще, у меня беда - думаю я медленно (но верно), но медленно.
Еще я почти чистой воды капризный ребенок. Это вроде как данность, которую иногда мне удается обходить стороной, но рано или поздно она аукается. То есть захотелось мне в 15 лет жить отдельно - угу, я пожертвовала чем-то и жила отдельно. Захотелось в 20 лет снова все изменить - я перевелась из МИФИ (с одной из самых крутых специальностей) в МПГУ (и доучилась там год на бакалавра с желанием послать к черту образование).
Я правда совершенно не умею заставлять себя делать то, что я не хочу делать, вот совсем никак-никак. Не ленивая, нет, просто вот так. А перестаю хотеть делать что-то тогда, когда меня пытаются научить как это делать ПО_ДРУГОМУ.
Это Самое страшное.
Например, я неплохо рисовала в детстве, ходила в кружок, где рисовала в классе с 15-17 летними (а мне было лет 5-7), правда их там и было человека 3-4. И стоило преподавателю исправлять своей рукой мою работу - все, интерес пропадал. Причем, преподаватель правда знал за мной манеру бросать рисунок совсем, если на нем что-то исправляли.
Я учусь совсем не по той специальности, что мне нравится. Просто она довольно редкая, и это звучит круто, чтоли. Управление инновациями, плюс диплом бакалавра физики.
Я могу поработать по специальности, или поработать учителем, как я раньше делала. Но это чисто вопрос времени - сколько я потерплю, прежде чем решу бросить это занятие. Не думаю, что редкость профессии для меня такой уж стимул, ну и по крайней мере, хочется подумать над еще одним вариантом.
А именно - что-то, связанное с рисованием. Правда, достаточного образования в этой сфере у меня нет. И понятия не имею, возможно ли мне выбирать такую профессию. И я очень боюсь, что если решу получить образование в данной сфере, то брошу это дело и никогда к нему не вернусь, как только кто-то поправит мою работу.
Есть ли вероятность найти заведение или что-то еще, где возможно было бы обойти это препятствие? Или тут можно сделать что-то из серии "полюбить ненавистное"? Я даже не знаю, имеет ли такой вопрос смысл, но вдруг...
Заранее спасибо за ответ!
И спасибо вам за книгу "Муза и чудовище!" :) прямо следовать советам я, естественно, не могу, но идеями и наблюдениями я пользуюсь. Спасибо! :)
***
Не понимаю, зачем даже думать о том, чтобы делать рисование профессией, если рисовать на самом деле не хочется. Я тоже очень не люблю, когда кто-то своей рукой начинает рисовать на моем рисунке. От преподавателей я это терпела (деватьсья было некуда), но потом строптиво начинала новый рисунок, стоило преподавателю отойти от меня подальше. С другими людьми, пытавшимися так делать, я иногда по-настоящему сильно ссорилась! Но чтобы от такого перестать рисовать - мне в голову не приходило! Как это = перестать рисовать?!
Перестать браться за карандаш в присутствии человека, который так сделал, или больше за километр не подпускать к своему рабочему месту - запросто.
Но перестать рисовать я не могла никогда.
И это - то, что говорят практически все, кто сделал рисование профессией.
И на самом деле иначе в этой профессии выжить нельзя. Это местами очень вдохновительное занятие. Но иногда, когда болеешь, устал, надо еще дорисовывать 80 картинок для какого-то проекта. Когда вдруг понимаешь, что уже месяц сидишь на попе, по 10 часов в день, не сдвигаясь вообще никуда. Когда начинают отваливаться руки, плечи, спина, и все остальное... Думаешь - ну блин, ну что это за профессию я себе выбрала?! Вот тогда понимаешь, как надо это любить, чтобы ответить самой себе: "Ну ведь все равно хочется. Все равно нравится! И другое я бы делать не хотела в таких количествах!"
А когда от какой-то первой неудачи - соскакиваешь, птом годами не вспоминаешь, и боишься за что-то браться, потому что от следующего же недоразумения опять расхочется на много лет. Зачем?
Аргумент "У меня неплохо получалось" - не достаточно веский. Мало ли, что у нас неплохо получается. Я много раз писала о том, что для того и созданные производственные практики. Если что-то раз в год хорошо получается - это еще ничего не значит. А ты позанимайся этим каждый день, 8 часов в день, хотя бы пару недель. Или месяцев. Половина потенциальных профессий отпадет сразу. И очень хорошо, что в этой стадии. Если рисовать неплохо получается, и хочется раз в год, можно раз в год рисовать милые открытки друзьям, или приступами рисовать. когда захочется. Как хочется, без вмешательства нудных наставников, изучая вопрос, как хочется.
А профессией надо делать то, чем очень хочется заниматься все время. И где результата хочется до такой степени, что уже все равно, кто как покажет - только бы понять побыстрее, как же это делается.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2013-03-05 01:25 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 01:29 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 01:33 pm (UTC)Действительно, вы правы, если ты действительно хочешь чего-то достичь, то ничто тебя не остановит)
no subject
Date: 2013-03-05 01:34 pm (UTC)Или это только на исправление рисунков такая реакция? Как-то же окончила школу, ВУЗ. Там ведь работа преподов такая же — исправлять и/или указывать на ошибки.
И воспринимать капризного ребенка в себе как данность — как-то не очень взросло.
Если так нравятся ребенки, лучше культивировать в себе самую лучшую их черту — желание пробовать снова и снова. Не смотря на ошибки, падения и неудачи. А уж никак не капризность.
no subject
Date: 2013-03-05 01:39 pm (UTC)Так, что я не отрываясь рисовала - было все-все детство, серьезно. по томам "Войны и мира" домашней библиотеки это еще хорошо видно :) лет в 10-14 оборвалось, я не знаю почему.
Еще обычно мне советовали "подумать что делать, потом решить и заняться", а вы говорите про другую последовательность действий "попробовать а потом решить". Я правда тронута, что есть люди, считающие это возможным путем.
Катя
no subject
Date: 2013-03-05 01:41 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 01:41 pm (UTC)Он таскался со мной по магазинам одежды и добивал: вот пока ты не найдешь то, что правда хочешь,то, что идеально подходит, пока глаза не загорятся - мы ничего не купим.
С делом жизни так же - пока не будет ТОГО САМОГО - нужно пробовать. И если не горят глаза при возможности рисовать - это не то.
no subject
Date: 2013-03-05 01:41 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 01:58 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:04 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:12 pm (UTC)не нравилась физика - зачем нужен математический класс и диплом бакалавра?
То ли Вы себя так наказываете, то ли воспитываете...
Неудивительно, что в определенный момент не хочется бороться дальше...
Правильно Яна сказала, что нужно искать то, от чего глаза горят, даже если иногда от этого ломит спину и руки (а так бывает от любого, даже от самого любимого занятия).
Вы занимайтесь тем, что нравится, и меньше бейте себя по рукам линейкой.
А про критику... Если бросаете делать что-то после чьей-то критики, значит, не очень-то и хотелось. Когда действительно хочется и нравится, то критика (конечно, разумная, а не когда крылья обламывают) выступает скорее как мотивация.
no subject
Date: 2013-03-05 02:12 pm (UTC)а еще бывает так: вроде делаешь, хочется, но получается не так чтобы очень. Бросаешь.
а оно не отпускает. Опять делаешь - фигня. Бросаешь. И так много раз.
в конце концов соглашаешься, что это хобби, что этому не научишься и всерьез заниматься не будешь - ну так, может для себя иногда.
А потом оно в какой-то момент сощелкивается - и ты понимаешь, что именно хочешь делать и чем заниматься, и что все прошлые попытки не были напрасными - ты просто искал свое собственное, свою идею, то, что тебя вдохновляет.
причем это могут быть знания и умения из совершенно разных областей))
no subject
Date: 2013-03-05 02:13 pm (UTC)и тут же как раз по поводу нахождения себя и своих предпочтений http://www.ivanpirog.com/posts/formula-uspexa-spontannoe-planirovanie-i-zhizn-v-potoke/
Ну и да - пробуйте )
no subject
Date: 2013-03-05 02:14 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:14 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:17 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:18 pm (UTC)до первого заказчика, мне кажется:)
no subject
Date: 2013-03-05 02:19 pm (UTC)одним мощным рывком перед дедлайном можно и по 12 часов в сутки работать (хотя не факт, что так уж эффективно), а вот на "длинных дистанциях" даже 8 часов, имхо, многовато.
no subject
Date: 2013-03-05 02:25 pm (UTC)С рисованием - ах если бы у меня в голове все так систематично сложилось насчет него. :( Но такого, чтобы я разочаровалась в нем - вроде бы не было
no subject
Date: 2013-03-05 02:33 pm (UTC)Про разумность критики - ну есть же области, где любая критика покажется неразумной и колкой? как в шутке про "твоя мама такая толстая". если вы покритикуете мое чувство юмора, или умение решать диф. уравнения - тут я глазом не моргну.
no subject
Date: 2013-03-05 02:35 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:38 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:39 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:40 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-05 02:44 pm (UTC)Самокритика, которая без жалости к себе, и на конечный результат- не всем по плечу.
Он может и не прав часто, и злит этот преподаватель (тренер)- но даёт импульс будь здоров.